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ISSN 1913-6196

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 La experiencia del microcrédito en Misiones

Desarrollo Humano Sustentable

Emilce Graciela Serrani

Parte 1 /1

Fragmento de ensayo
"El microcrédito como instrumento de autogestión y desarrollo humano
"

"Toda persona posee un enorme potencial y puede influir en la vida de los otros, en comunidades y naciones, a lo largo de su existencia y también más allá. Eliminar la pobreza del planeta es más asunto de voluntad que de medios financieros. Todavía hoy no prestamos suficiente atención a este problema, sin duda porque no estamos involucrados como individuos. No somos pobres."

Yunus, M. (1999)- Hacia un mundo sin pobreza- Edit. Andrés Bello

La experiencia del microcrédito

El Sistema de Microcréditos Grameen se inició en 1974 en Bangladesh, uno de los países más pobres del mundo. El Grameen (aldeano en lengua bengalí) es un sistema revolucionario de microcréditos sin garantías materiales que ha producido un mejoramiento humano y social auténtico y efectivo para más de 12 millones de personas pobres del mundo. Cuando le preguntan a Yunus como inició este programa, responde que analizó cada una de las reglamentaciones de los bancos tradicionales e hizo "exactamente lo contrario".

La pobreza es un círculo vicioso del cual no se puede salir si no se tiene la oportunidad de crear o aumentar los ingresos, por eso el profesor Yunus aboga por la declaración del microcrédito como un DERECHO HUMANO. Este Banco ha permitido a millones de personas acceder a créditos, brindándole posibilidades de desarrollo que de otro modo les hubiera sido imposible en un mundo financiero que solo presta a los que más tienen.

Se basa fundamentalmente en confiar en la gente más pobre, otorgándoles pequeños préstamos con los cuales pueden mejorar o iniciar una actividad económica genuina exigiendo como garantía únicamente el esfuerzo personal y la solidaridad grupal. Los grupos se forman de manera voluntaria y los préstamos son individuales; todos los integrantes del grupo, conformado por 5 personas, son responsables de la devolución del mismo en su conjunto. De acuerdo a las reglas, si uno de sus miembros no paga o se atrasa en el reintegro del crédito, se les niega al resto de los integrantes del grupo un segundo préstamo Estos grupos se encuentran semanalmente con otros siete grupos, así el personal del banco se junta con cuarenta clientes a la vez y se desarrollan las reuniones de Centro en el barrio, en la Colonia, en la cual, además del pago del crédito, se produce el encuentro de las personas con sus pares y pueden compartir sus problemáticas, sus logros, cooperan entre ellos cuando alguno tiene problemas y no puede pagar las cuotas, intercambian saberes y experiencias, revitalizando los más rico que tiene la metodología: las relaciones humanas y el intercambio que se genera a partir de estos encuentros. Los créditos se destinan en los primeros años a los microemprendimientos y posteriormente a la construcción de viviendas o a educación, pero la institución se ocupa de atender otras necesidades básicas como la salud, la capacitación y la prestación de servicios que a su vez crean fuentes de trabajo.

Microcrédito en Misiones

En 1999 se constituye la Fundación Grameen (Aldeas) Argentinas, que actúa como diseminadora de la metodología, la cual hoy cuenta con réplicas en gran parte de la Argentina. En la provincia de Misiones, la primer réplica la llevó a cabo la ONG Casa de la Mujer en el 2000. Actualmente suman a esta experiencia otras réplicas iguales o semejantes, que han rescatado la virtudes del sistema y las han adaptado a la realidad local, como la Asociación Civil Red de Amigos Solidarios y la Fundación Jardín de los Niños. También desde el Estado, por medio del programa nacional Manos a la Obra se ha abierto la posibilidad para llevar adelante este sistema con la gestión asociada de las ONGs. y de los Municipios.

Las experiencias de sistemas semejantes a los descriptos, sumariamente, han obtenido importantes impactos, demostrado fuerte sustentabilidad, y alcanzado múltiples reconocimientos. ¿Cuáles han sido las claves de su éxito? Las mismas se han desarrollado en medios muy diferentes, y han atacado aspectos muy diversos, sin embargo, es posible encontrar como respuesta a esta pregunta, algunos elementos comunes a todas ellas, que han influido significativamente en los resultados. Destacamos algunos de ellos:

  • Movilización y promoción de fuerzas latentes en los grupos sociales, que pueden incidir considerablemente en su capacidad de generar soluciones, y de crear, es decir, se actuó confiando en las personas y a partir de su propio auto desarrollo.
  • Búsqueda de respuestas y ejecución en forma cooperativa, creando un clima de confianza entre los actores
  • Punto de partida con un respeto cabal a su cultura, saberes y experiencia.
  • Fomento de un estilo de conducta cívica solidario y atento al bienestar general, estimulando factores que crean energías comunitarias y organizacionales que pudieron llevar adelante amplios procesos de construcción y recuperación.
  • Se parte de recursos ínfimos y limitados que no son considerados limitantes de los proyectos sino proyectados a mediano y largo plazo en función de los fines propuestos y no de los medios con que se cuenta.
  • Se adoptan diseños organizacionales totalmente no tradicionales, flexibles y rearmándose en la práctica en función del capital social y cultural, respetando como base de los diseños la participación organizada de la comunidad
  • Se trabaja en la recuperación de los valores como orientadores continuos del proceso y como fuerza motivadora poderosa del comportamiento
  • Se transmiten las metas finales hacia las que se dirigen los esfuerzos que actúan como fuente de inspiración permanente.

No se puede dejar de mencionar, desde la mirada de un análisis de impacto de gran alcance, que este tipo de experiencias es limitado y requieren en su desarrollo de tiempos mayores que no son los usualmente manejados por los responsables de la implementación de políticas públicas que se mueven, en general, con miradas acotadas por los períodos marcados por tiempos democráticos en ejercicio de funciones para los cuales fueron electos. Al mismo tiempo se reconoce, como lo demuestra la realidad, las dificultades considerables a las que se enfrentan en su accionar y que no son fácilmente extensibles.

Pero también, lo trascendente de las mismas es resaltar, que aquellas experiencias que han podido desarrollarse y traspasar las barreras del tiempo y de las estructuras sistémicas, hoy se han constituido en un aporte fundamental como modelos reales y realizables de formas sociales y organizativas en pro de la mejora directa de la calidad de vida de amplios sectores desfavorecidos, fuentes inspiradoras para avanzar en esa dirección.

La autogestión y el desarrollo humano

La autogestión y el desarrollo humano son características sumamente valiosas que se pueden rescatar de Sistemas de Microfinanciamiento semejantes a los descriptos.

La autogestión da lugar al autodesarrollo y ello lleva al desarrollo humano. Lograrlo requiere, entre otras cosas, que podamos ver las 4 D:

Desarrollo Local, Desarrollo Personal, Desafío de Emprender y Deseo transformado en Acción Creadora

Acompañando esto con las 4 C:

Compromiso, Constancia, Coopetencia y Capital Social

Desarrollo local: Es el espacio del desarrollo humano por excelencia y es una realidad intangible que pasa por la generación de un ambiente favorable a la cooperación de todos los agentes ubicados en la localidad, que favorece un capital social con suficiente capacidad de adaptación para afrontar los retos de un entorno cambiante y canalizar las energías de los actores sociales, públicos y privados en torno a un proyecto de desarrollo común.

Desarrollo Personal, que comienza por involucrarnos y participar, por hacer escuchar nuestra voces, propuestas, reclamos y deseos en distintos ámbitos, por capacitarnos en forma permanente, recordando que el capital más fuerte de este siglo XXI es el conocimiento; este conocimiento adquirido en la escuela, institutos y universidades que nos ofrece la educación formal como también el conocimiento entendido como intercambio de saberes, aprendizajes y experiencias, adquiridos en la educación informal.

El Desafío de Emprender, de ponernos en movimiento nuevamente, aún después de sabores amargos y múltiples problemas, pero el desafío no puede ni debe inmovilizarnos, el desafío emprendedor es aquel que aprovecha y ve logros y alcanza beneficios y oportunidades aún de los fracasos. La capacidad emprendedora lleva implícita lo que caracteriza al espíritu emprendedor, con rasgos tales como empuje, energía positiva, perseverancia, sueños, asumir riesgos y mucho trabajo, El desafío de emprender es el que ha movilizado a pueblos enteros y los ha llevado al desarrollo, es el que nos lleva a comenzar cada día con esperanza.

El deseo transformado en acción creadora, se concreta al ponernos en marcha transformando, a través de acciones y creatividad, los deseos de lograr un trabajo más digno y una mejor calidad de vida para nuestras familia. Esta acción creadora generará Capital Social y por ende Capital Económico, generará capacidades productivas y cadenas de valor.

A esto acompañamos con:

Compromiso con lo que hacemos, con nosotros mismos, con nuestros valores y creencias, con nuestra cultura, con nuestra familia, con los vecinos, con nuestro pueblo.

Constancia para no detenernos cuando se nos complican las cosas, cuando asumimos la inestabilidad y precariedad del trabajo y actividad que estamos desarrollando, cuando nos golpea el mercado y no da respuestas a nuestros reclamos.

Coopetencia que significa Cooperación y Competencia, para que en nuestra actividad productiva sepamos ver las oportunidades de asociarnos y cooperar con otros que hacen lo mismo que nosotros, que son nuestros competidores o proveedores y que tienen fortalezas y debilidades semejantes a las nuestras, y porqué no unirnos y asociarnos y lograr ventajas competitivas como tienen las grandes empresas?. Lo chiquito adquiere fuerza y se hace grande a través de la unión, de los acuerdos, de las alianzas, de la cooperación.

Y Capital Social1 que es la suma de todo lo anterior, que somos nosotros y las potencialidades culturales, históricas, naturales, sociales, materiales, que se transforman en Capital Social si nos apropiamos de ellas, las valorizamos y transformamos al servicio del SER que somos y no del TENER que nos imponen.

REFLEXIONES FINALES

El año 2005 ha sido declarado Año Internacional del Microcrédito, en función de la importancia trascendental de la Microfinanciación como parte integral del esfuerzo colectivo para cumplir con los objetivos de desarrollo del milenio, dado que se ha demostrado a lo largo de estos años que el acceso sostenible a la microfinanciación ayuda a mitigar la pobreza por medio de la generación de ingresos y la creación de empleos. El gran reto que se han propuesto "retirar las trabas que excluyen a las personas y les impiden participar cabalmente en el sector financiero. Juntos, podemos y debemos crear sectores financieros inclusivos que ayuden a las personas a mejorar sus vidas" Secretario General Kofi Annan, 29 de diciembre de 2003

En la búsqueda de encontrar estrategias para sortear la pobreza con dignidad, con la responsabilidad de canalizar recursos hacia la generación de empleos productivos más estables, contando con la potencialidad del Estado y la participación de la Sociedad Civil, se plantea la posibilidad, mediante la administración estratégica de los recursos, promoviendo la microfinanciación y coordinando acciones en redes integradas, fortalecer y mantener a largo plazo la sustentabilidad de los microemprendimientos informales, y permitir así, el pase paulatino de los mismos hacia los mercados formales, pero sobre todo, hacia el desarrollo de actividades productivas reconocidas y generadoras de ingresos que brinden una adecuada calidad de vida a los titulares y sus familias.

En el planteamiento estratégico de sistemas crediticios como los descriptos se deben considerar las dimensiones de:

Desarrollo humano: Que recupere en forma paulatina los derechos de todas las personas en las sociedades democráticas en las que habitan. Este retomar de los derechos elevaría la categoría de ciudadanos vacíos de contenido en cuanto al ejercicio pleno de ciudadanía y les abriría a los emprendedores, otras puertas, de caudales tales como, derecho a trabajar, a ganarse la vida, a administrar sus recursos, a sentirse útil, a vivir con dignidad.

Crecimiento: Marcando un rumbo distinto en el tratamiento de los emprendimientos informales basado en un programa que genere una más ética redistribución de los recursos. Establecer un modelo de desarrollo social centrado en la gente para que, tanto hoy como en el futuro, sea una guía para la construcción de una cultura de cooperación y solidaridad para responder a las necesidades más inmediatas de los más afectados.2

Participación, organización y empoderamiento: La estrategia de participación, organización y empoderamiento debe contemplar:

  • El desarrollo de mecanismos de gestión pública participativa y control ciudadano.
  • La organización de los emprendedores del sector informal, mejoramiento de su capacidad de negociación y promoción de alianzas estratégicas con otras organizaciones para acceder a una mayor proporción de recursos.
  • La creación del marco jurídico y político que aseguren el ejercicio de los derechos básicos: Dignidad, Autoestima, Reconocimiento Social e Integración Social.

Y para esto es necesario la recomposición del capital social y ético de la sociedad. Para ello se debe pensar en nuevos modelos de gestión, que integren lo socio-cultural con lo económico, lo informal invisible a lo institucional reconocido. El Estado responsable y estratégicamente debe acompañar el desarrollo con equidad, preocupándose por la estructura y calidad del crecimiento. En su accionar el Estado debe incorporar a la sociedad civil y al sector privado y movilizar el capital social y la cultura, como agentes activos del desarrollo económico y social. Pero también los ciudadanos que gozan plenamente de derechos, deben incorporarse como partes responsables, aceitando y abriendo las puertas que hoy están cerradas con candados.

Finalmente, como testigo actual de la evolución del ser humano a lo largo de la historia no contada, expongo en el siguiente cuadro, que lo elaboráramos con Beatriz Cuevas en nuestro compartir la experiencia Grameen, el paso a paso y de a poquito, que contribuirá a hacerlo más posible:

Este modelo, que va más allá de un sistema crediticio, en contraposición a los modelos en vigencia, propone:

MODELO FINANCIERO GLOBAL

MODELO MICROFINANCIERO GRAMEEN

Subsidio

Préstamo

La gente va al banco

El banco va a la gente

Desconfianza mutua

Confianza

Corto plazo

Largo plazo

Barreras

Oportunidades

Capacidades limitadas

Potencialidad ilimitada

Paternalismo-autoritarismo

Desarrollo creativo

Compromisos jurídicos

Relaciones con seres humanos

Garantía material e individual

Garantía personal y solidaria

Clientes pudientes

Clientes pobres

"Muchos" es importante

"Uno" es importante

Normales o bajos reembolsos

Altos reembolsos de los créditos

Confusión

Transparencia

Poder y dinero

Valores humanos

Capitalismo

Promoción social

Dependencia

Autonomía

Servirse del grupo

Servir al grupo

Espíritu de separatividad

Espíritu de unidad

Conciencia individual

Conciencia grupal

Centralización

Descentralización

Relaciones impersonales

Relaciones personales

Excluyente

Incluyente

Cristalizado o rígido

Plástico o maleable

Inconstancia

Perseverancia

Individualismo

APARTHEID FINANCIERO
ECONOMÍA: CIENCIA DE LOS NEGOCIOS
CIRCULO VICIOSO DE LA POBREZA

Solidaridad

EL CRÉDITO COMO DERECHO HUMANO ECONOMÍA: CIENCIA SOCIAL HACIA UN MUNDO SIN POBREZA

Bibliografía

ARIAS, Inés- "El derecho a ser emprendedoras"- Universidad Nacional de Misiones- FONCAP, 2000.

BURKUN, Mario - "Recursos escasos y espacio social"- Ediciones Caligraf, 2000. CEPAL- NACIONES UNIDAS "Globalización y desarrollo", 2002

CEPAL "Los paradigmas de la política social en América Latina" . Santiago de Chile, 1996.

DE RIZ, Liliana y otros. "En búsqueda de la igualdad de oportunidades- Desigualdad y pobreza"Informe nacional de desarrollo humano de Argentina. 2002

DE RIZ, Liliana y otros. "Los 18 desafìos que plantea la realidad argentina". Programa de las Naciones Unidas para el desarrollo. 2002

FREAZA, Miguel Ángel- "Economía de Misiones. Aspectos y actividades más relevantes"- Período 1980-1999. UNAM, 2002.

FONCAP S.A.- Varios autores- "MICROEMPRESA- Desafío del 2000- Una visión desde la Universidad"- 2000

KLIKSBERG, Bernardo (cmp) "Etica y desarrollo- La relación marginada"- Editorial El Ateneo2002

LO VUOLO, R..- "Alternativas, la Economía como cuestión social"- Altamira- 2001

OIT- "Programa Modular de Capacitación e Información sobre Género, Pobreza y Empleo"- 2001

FONDO DE CAPITAL SOCIAL S.A.-Fondo de Capital Social- Microempresa 2001—Derribando Barreras- 2001

SERRANI, Emilce Graciela- "Microempresa: Sostenimiento y camino hacia su potenciación"IUGD- FONCAP, 1999.

SERRANI, Emilce Graciela- "Oportunidades socioeconómicas para microemprendedores de menores recursos a través de un sistema crediticio innovador."- IUGD- FONCAP, 2001.

YUNUS, Muhammad- "Hacia un mundo sin pobreza". Editorial Andrés Bello, 1999.

Notas

 

 

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